АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП) магистратуры по направлению «Экономика»
Программа «Экономика нефтегазового комплекса»
Объективная потребность в открытии программы обусловлена динамичным развитием нефтегазовой отрасли и необходимостью подготовки для предприятий нефтяной и газовой промышленности, а также смежных предприятий топливно-энергетического комплекса страны, высококвалифицированных специалистов, обладающих теоретическими знаниями и практическими навыками в сфере экономики и менеджмента.
Цель обучения. Подготовка магистров по направлению 080100.68 «Экономика», программа «Экономика нефтегазового комплекса» с учетом адаптации учебных планов России к международным стандартам обучения для осуществления:
а) организационно-управленческой деятельности (управление организациями, подразделениями, группами сотрудников, техническими проектами и производственной деятельностью) нефтяных и газовых компаний;
б) инжиниринговой деятельности по поиску, анализу и оценке информации для подготовки и принятия управленческих решений, по анализу, моделированию и совершенствованию процессов и организационных структур управления, внедрения инновационных методов на предприятиях и отраслях нефтегазового комплекса;
в) научно-исследовательской деятельности в области экономики и организации функционирования нефтегазового комплекса страны;
г) педагогической деятельности (преподавание экономических и управленческих дисциплин, разработка образовательных программ и учебно-методических материалов).
Условия обучения. Заочная форма обучения на контрактной основе. 
Срок освоения основной образовательной программы (ООП), включая организацию научно-исследовательской практики в компаниях нефтегазового комплекса – 2,4 года.
По завершении учебной программы студент, выполнивший все требования учебного заведения, получает степень «Магистр» и диплом магистра по направлению «Экономика» по программе «Экономика нефтегазового комплекса»;

В перспективе предполагается получение второго диплома «Master of science» в области нефтегазовой экономики и менеджмента (petroleum economics and management) одного из зарубежных университетов.
Со студентами принятыми на программу на условиях самофинансирования учебным заведением заключается двухсторонний договор («студент-вуз»). Со студентами принятыми на программу по направлению нефтегазовой компании учебным заведением заключается трехсторонний договор («студент-компания-вуз»).
Требования к поступающим. К конкурсному отбору на обучение по ООП подготовки магистров допускаются лица, которые имеют  диплом о высшем образовании уровня бакалавра, специалиста или магистра, не зависимо от профиля предыдущего образования. 
Конкурсный отбор осуществляется на основании собеседования, позволяющего оценить, обладает ли поступающий компетенциями бакалавра экономиста согласно ФГОС 3-го поколения. 
Прием документов и собеседование проводится в сроки, общие со сроком поступления в вузы абитуриентов. 
Научный руководитель программы – профессор кафедры «Разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений», заслуженный деятель науки Удмуртской Республики, доктор экономических наук, профессор Боткин Игорь Олегович – Заместитель директора по научной работе Института нефти и газа им. М.С. Гуцериева.
НИР выпускающей кафедры: 
Создание системных стратегий развития и управления  нефтегазовых компаний, учитывающих тенденции развития отрасли, оптимального использования ресурсов и охраны природной среды. 
Обоснование и оценка экономической эффективности проектов в области нефтегазового комплекса и недродопользования. 
Требования к уровню подготовки магистра. 
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);
способностью принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);
способностью свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения (ОК-5);
владеть навыками публичной и научной речи (ОК-6).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

научно-исследовательская деятельность:
способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);
способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);
способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);
способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);
проектно-экономическая деятельность:
способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);
способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);
способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);
аналитическая деятельность:
способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);
способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);
организационно-управленческая деятельность:
способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);
способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);
педагогическая деятельность:
способностью применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-13);
способностью разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-14).